如何让儿童多接触绿色生活,如何让儿童多接触绿色生活呢

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何让儿童多接触绿色生活的问题，于是小编就整理了2个相关介绍如何让儿童多接触绿色生活的解答，让我们一起看看吧。

1. 新手爸妈求问大家是如何面对孩子的无厘头灵魂拷问，比如黄瓜为什么是绿色的却叫黄瓜？
2. 如何在生活中对孩子进行美育教育？

新手爸妈求问大家是如何面对孩子的无厘头灵魂拷问，比如黄瓜为什么是绿色的却叫黄瓜？

孩子对于外界事物都是懵懵懂懂的，那些东西与她们而言是新奇的，所以只要他想不明白就会问爸爸妈妈，尽管那些千奇百怪的问题我们也不晓得答案，但是我们还是要满足孩子的求知欲，尽自己最大努力给她们一个答案，但是我们可不能敷衍了事，尽量告诉她一个科学的答案，如果你瞎编乱造一个，然后她再拿你的答案问你，你有可能会崩溃的哦！就好像大头儿子曾经问他妈妈他是哪里来的，妈妈各种应付，闹了多少笑话，我们应该像棉花糖妈妈学习，用一种形象简单的又加点科学只是的小短剧告诉她们。

现在网络发达，我们可以陪着孩子一起上网查找答案，带她们去图书馆甚至你也可以反问她，总之我们要和孩子一起寻找答案不能怕麻烦而胡乱应付，本来孩子与父母而言就是一个大课题，难道你想不及格吗！

又是一年儿童节，如果要送孩子礼物的话，给他一台天猫精灵吧。

如果说90后是诞生互联网原住民的键鼠时代，00后是诞生移动互联网原住民的触摸屏时代，10后就是诞生人工智能时代的互联网原住民的AI多模态交互时代了。

无论信息传递和展现的形式怎么变化，而不变的则是小朋友们旺盛的求知欲本身，无论90年代还是10年代，能够正确的满足引导孩子求知欲，帮助他们独立思考的礼物就是最好的礼物。

10后的小朋友们多半都还没有完成识字，也没有自己的电子设备，处于教育启蒙期的他们求知欲旺盛，问题很多，言语的交流是他们最主要的交流方式，这个年龄段的言语表达往往是不够成熟的，所以我们专门为小朋友们设计了一套专门的童音识别系统，识别更加准确，让小宝贝和天猫精灵的交流更加自然，语音交互最重要的优点在于拜托了以往手机交流界面的限制，让思维更加的天马行空，更好的锻炼宝宝的表达和想象力。

其实，孩子有好奇心特别重要。这是他在认识他所生活的地球上的事物，有好奇心，就会有探索心，自然这个社会才会进步。

对于小孩子无厘头的问题，我也碰到过很多次。我很重视他的那些个问题，好奇他那个小脑袋是怎么想出乱七八糟的问题的，知道他也许和大人一样在观察这个世界，对这个世界充满好奇心。我多数情况，是会查一下百度，因为他问的我也不知道怎么回答他。我就把我查的，跟他解释下，我也不知道他到底听不听得懂，但至少我有告诉他，没有觉得他很烦，至少我有很耐心的希望把问题解决掉，最后他也很认真地听完了。

我觉得小孩问问题是好的，长大了他也不一定会问你这么多问题，也不喜欢粘着你了。他问你，是觉得你能帮他解答这个问题，是爱你的表现，那么你也要好好的告诉他答案，虽然可能不是正确答案，但是孩子能感觉你不是在敷衍他

作为一个六岁孩子的妈妈，我也是成天被各种可爱的问题围绕，小朋友的思维真的是非常活跃。比如她会问小鸡为什么不能和我们说话？星星为什么在天上等等等等。那么面对小朋友们这些异想天开的问题我们该怎么去回答呢？

其实很多时候她们问的问题会把我们难倒，可能会涉及到我们的知识盲点区，也可能有些问题根本就没有办法去回答她们。

根据我的经验我来给出三条建议：

1、对于孩子提出的常规性问题，我们可以用简单明了通俗易懂的语言告诉他。

2、对于孩子提出的超纲问题，也就是涉及我们知识盲区的问题，我们可以很大方的告诉他：这个问题爸爸／妈妈也不知道，我们一起去找答案吧！现在网络这么发达，我们可以带着孩子一起去查阅资料。这样做有两个好处，一是让孩子知道任何人都不是万能的，每个人有自己的弱点；二是让孩子知道遇到问题主动去寻找答案。

3、对于孩子提出的无厘头问题，也就是那种根本没办法给出答案的问题，我们可以和孩子一起讨论，当然这个时候就可以放飞自我释放自己的童心啦！也给出孩子一些无厘头的回答，引导她自己去想想为什么，这样可以让孩子的思维更加活跃，并且孩子也会很喜欢和你讨论，无形中增进亲子关系哟！

最后再强调一点，不管什么情况下，回答孩子的问题一定要真诚，不能敷衍了事！

如何在生活中对孩子进行美育教育？

第一，我们生活中处处都是美好的事物。碧海蓝天，高楼大厦，花红草绿……这一切都能增强孩子对美的感受。

在家里，父母要把房间收拾干净整齐，还可以和孩子一起养养花草。

平时多和孩子摆放物品，多听从孩子的意见。让孩子自己布置房间，让孩子说出自己的观点。培养孩子创造美的能力。

第二，父母要注重自己的仪表美，行为美。父母是孩子最好的老师，潜移默化，孩子就会受到影响。

第三，父母应该特别注重自己的语言美。现在生活压力太大，很多父母说脏话，在学校也有很多同学脏话连篇。父母得重视这个方面，自己得做个好榜样，告诉孩子语言美跟形象美同样重要。

美育指的是美感的教育和审美的教育，孩子通过直观的艺术形象，感染和吸引。 每个孩子的心灵都有一颗美得种子，在大自然和社会文化活动中萌发孩子对美的感受和体验，是很重要的，我们要引导孩子学会用心灵感受美和发现美，用自己的方式去表现和创造。

美育教育具体实施和教育建议：

1.孩子的美育处在审美教育的最初阶段，培养孩子用美来改造自己，改造世界的最初步的萌芽意识，教育孩子用行动来创造自己的仪表美和行为美、语言美。

2.美化自己的生活环境，比如家里室内环境整洁有序，绿化植物，和孩子一起来讨论家里适合添置什么装饰物品。

3.和孩子一起感受、发现和欣赏大自然环境，自然界蕴藏的美是绚丽多彩的，如出日落、云彩变幻各种风光和人文景观比如去植物园看看美丽的花朵，都能启迪孩子探索大自然，看看名胜古迹寻找美丽的景色和特殊的建筑。

4.和孩子一起发现美得事物特征，感受和欣赏美，比如观察植物，动植物的生长，看风吹杨柳偏偏飞舞的姿态，听清脆悦耳的琴声让孩子自己说说美，是颜色、形状、形态。

5.收集孩子喜欢的物品并和他一起欣赏。

6.创造条件让孩子接触多种艺术形式作品，比如手工制品、插画、油画、陶瓷、雕塑、民族服饰，和孩子参观剧院、美术馆、博物馆等。

7.提供丰富的材料、如绘本、照片、绘画或音乐作品等，让孩子自己选择。

我觉得在生活中对孩子进行美育教育的关键是让孩子接触大自然。是湖州听起来很简单，但是对于现在的孩子来说，我认为跟大自然亲密接触，正是他们最缺乏的。我家孩子两岁多，周围的宝妈们大部分也都是这个年龄段，想想平时我们的孩子的亲子活动，除了家里，可能最多的就是各种室内游乐场了，真心很少有想到去户外接触大自然的情况，当孩子大一些，可能就要被各种补课班充斥了。

不过说起美，其实，大部分都是源于自然的。无论我们带孩子参加多少补课班特长班看了多少名画和艺术作品，都不如让孩子接触大自然来的真切。

在回答这个问题前，我们首先要知道什么是美育教育?

美育也称审美教育、艺术教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。它是人类完善自身，造就高尚人格，实现优美灵魂的人类工程学，是各级各类学校全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的重要组成部分，在人才培养的整个过程中，美育是必不可少的，也是不可替代的。

社会现实生活中产美好事物，家庭日常生活中的环境美，家庭成员的仪表服饰美、行为美、语言美时刻在不知不觉地影响着孩子，使孩子形成正确的鉴赏美、创造美的能力有着非常重要的作用。

社会生活中对孩子的美育教育

家长应该善于抓住日常生活中美的闪光点，对孩子进行美育。

在社会主义现代化 [_a***_]的今天，我们的社会现实生活中到处充满了美好的事物。带孩子在公园散步感受园林美，带孩子郊游时感受大自然的鬼斧神工之美，那一幢幢利剑般直刺蓝天的摩天大楼，那宽阔整洁的林荫马路，那有着鸟语花香的城市广场……这一切都能增强孩子对美的感受。

人们在现实生活中的精神美。走在干净宽阔的马路上看到辛苦工作的环卫工人，让孩子感知我们干净的环境是她们用汗水换来的，我们尽量做到不随地乱扔垃圾。带孩子坐公交车，让孩子知道给老弱妇孺让座是一种美德。……生活中还有很多这样的事情，总之美育教育在生活中处处可见，他要比学校课堂中来的更真实，体会的更深刻，所以我们家长带孩子出门，要带着善于发现“美”的眼睛，给孩子正向的引导，才能给孩子的美育教育正能量。在社会的大舞台上感受美的魅力。

家庭生活中对孩子的美育教育

（1）家庭是孩子的第一所学校，也可以说是孩子的终生学校，家庭环境对孩子日后的 发展的影响久远而深刻的。

古往今来，有多少赞美家园、赞美家庭环境的美文佳句啊。所以，家长要重视家庭环境对孩子的教育意义。房间不论大小家都应该打扫得干干净净，布置得整齐、典雅，避免杂乱无章；房内光线、色彩、音响、香味要给儿童以舒适、安全和美的感觉；家庭布置应该有书房、书桌、书架的位置，给孩子一种“书香气”的环境；家长应该和孩子一起美化家庭环境，如在阳台上放几盆花草，走廊、书房、客厅里挂上精美的图画、条幅，使孩子在家庭这个小天地里感受到愉快和舒适，受到美的陶冶。家长要听取孩子对家庭布置的意见，让孩子用自己的双手创造美的家庭环境，生活在整洁宁静、优雅美观、充满生气与活力的家庭环境中，这不仅能培养孩子正确的审美观点，而且可以锻炼他们按照美的要求改造生存环境的能力，也就是创造美的能力。

美育教育范围很广，比如：音乐、舞蹈、文学、各人文学科、自然学科相互交融

影响。

平时可以让孩子多听音乐，让孩子在音乐中奔奔跳跳的，画画也不错。带孩子去博物馆参观，主题公园等等，也是一种很好的教育方式。

当然如果条件不允许，让孩子在家里画画，读书也能在生活中发现美，感受美，孩子的性情温和，慢慢熏陶而来。

到此，以上就是小编对于如何让儿童多接触绿色生活的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何让儿童多接触绿色生活的2点解答对大家有用。

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